В настоящее время много пользователей не читают текст полностью, а всего-навсего пробегают глазами между строк. Чтобы привлечь внимание клиентов к вашему сайту нужно сделать текст более общедоступным и незабываемым.
Вот понятия, которые мы раскроем:
Читаемость
Понимание
Читаемость.
Джордж А. Миллер предполагал, что мы можем запоминать больше, если информация должным образом выделена для нас.
Например, этот ряд чисел: 06072016 труднее понять и запомнить, чем эти числа: 06/07/2016.
Согласитесь, второй ряд чисел в разы легче запомнить, чем первый. Слэш, представленный здесь, упрощает процесс усваивания информации.
Если Вы пишете однострочный абзац после того, как закончили однострочный параграф, то Ваш читатель может заблудиться на экране и пропустить что-то важное. Вместо этого улучшите текст, изменяя длину параграфов время от времени.
Так же улучшить восприятие информации помогут принципы типографики.
Понимание.
Это следующая концепция, область исследований в психолингвистике называется «модель когорты».
Вы, наверное, подумали «психо… что?» Именно в этом и есть суть. Мы задерживаемся на каких то непонятных словах, а затем углубляться в их понимание.
Основная часть:
Модель когорты — это то, как мы подключаем речевое (или в случае веб-контента, написанное) слово со смыслом.
Большинство пользователей интернета так или иначе владеют техниками скорочтения, даже не осознавая этого.
В таких случаях мы пропускаем большую часть текста и уделяем больше внимания на участки текста которые редко используются в обиходе, например слово — «психолингвистика».
При первом взгляде на слово мы поняли, что слово состоит из более чем пяти букв.
По мере обработки слова «психолингвистика», большинство из нас обнаружат, что оно для нас незнакомое, и наш мозг начитает искать альтернативные способы, чтобы понять его смысл. В этом случае вы бы скорее всего разбили его на наиболее известные составные части: «психо» и «лингвистика».
Это не значит, что весь текст должен быть заполнен подобными словами, используйте их с умом и учитывайте познания аудитории на которую рассчитан этот текст.
Общий вывод:
После того как пользователь зашел на страницу с текстом, если его оформление (1. Читаемость.), удовлетворяет пользователя, начинается процесс чтения, в котором большую роль играют цепляющие, подключаемые слова (2. Понимание.).
